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立足学科素养 强化价值引领-中学政史地·初中2025年08期

立足学科素养 强化价值引领

作者:刘艳琼 字体:      

辨别与分析题(以下简称“辨析题”),是把课程内容或与其有关的社会生活问题中容易产生混淆、误解、分歧、逻辑推理错误的观点,用简洁的语言呈现出来,让学生对其进行辨别、判断和分析的题型。辨析题在考查学科主干(试读)...

中学政史地·初中

2025年第08期