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以持续默读培养小学生英语阅读品格-北京教育·普教版2024年02期

以持续默读培养小学生英语阅读品格

作者:孟甜 字体:      

《义务教育英语课程标准(2022年版)》对于第二语言习得中语篇的学习有明确的要求。然而,潭柘寺学校学生的英语阅读现状并不乐观,学生普遍认为英语阅读就是做阅读理解题,近半学生表示家里没有英文课外读物,相当一(试读)...

北京教育·普教版

2024年第02期