《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出，数学教学活动应“激发学生兴趣，引发学生积极思考……体会和运用数学的思想与方法，获得数学的基本活动经验……逐步形成核心素养”。本文关注小学数学课堂中的激趣艺术，（试读）...
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