关于“教-学-评”一体化的设计与实施，《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出，教师要准确把握教、学、评在育人过程中的不同功能，树立“教-学-评”的整体育人观念。为了实现这一理念，新课标提到，教师要“明确（试读）...
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