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开展体验式教学,提升小学思政课的实效性-北京教育·普教版2024年10期

开展体验式教学,提升小学思政课的实效性

作者:张艺君 字体:      

体验式教学作为一种强调知识与学习主体互动联系的教学,是小学思政课落实学生核心素养培育的重要方式之一。下面,以统编版道德与法治教材四年级下册第二单元第4课“买东西的学问”为例,谈谈如何开展体验式教学。

1.(试读)...

北京教育·普教版

2024年第10期