【设计理念】
学习动机决定了学生是否愿意主动学习，并与学生在学习活动中的投入程度直接相关。内部动机强的学生对学习本身感兴趣，外部动机强的学生则对学习所带来的结果感兴趣。本课旨在帮助初中生理解学习动机及其（试读）...
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