【设计理念】
高中生正处于人生发展的关键时期，他们渴望得到他人的认可与尊重，却缺乏人际沟通技巧。本课运用非暴力沟通理论，引导学生能够理解暴力沟通的危害，掌握非暴力沟通中观察、感受、需要、请求的方法，提高（试读）...
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