摘要：目前在Python程序设计课程教学中存在的主要问题是以知识点为中心，教师讲授，学生被动接受知识，缺乏对学生工程实践能力的培养。为了解决以上问题，提出基于 CDIO模式的 Python程序设计课程教学设计研究，以项（试读）...
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