摘要：为提升师范生的人工智能素养，培养其人工智能教学能力，本文以人机对话系统为例，基于人工智能素养培养理念，结合《中小学人工智能教师能力标准》和《义务教育信息科技课程标准》，对计算机师范专业课程进行了（试读）...
登录
