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基于高考评价体系的高中生物学原创试题命制实践-广西教育·B版2024年03期

基于高考评价体系的高中生物学原创试题命制实践

作者:麦文喆 字体:      

作者简介:麦文喆,1985年生,广西南宁人,高级教师,主要研究方向为普通高中生物学教学。

摘 要:命制原创试题能够有效提高教师的教学教研能力。命制一道具有信度和效度的原创生物学试题的一般步骤,即在《中国高考(试读)...

广西教育·B版

2024年第03期