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核心素养视域下高职英语教学评价的价值意蕴、实践困境与体系构建 -广西教育·C版2024年06期

核心素养视域下高职英语教学评价的价值意蕴、实践困境与体系构建

作者:韦湘云 字体:      

摘 要:推进核心素养的培养是深化英语教学改革、提高英语教学质量的重要内容。立足核心素养与教学评价在育人旨归上的高度契合,厘清核心素养之于教育教学的价值逻辑,着力破解核心素养视域下英语教学评价的任务设计之(试读)...

广西教育·C版

2024年第06期