摘 要：学前教育专业群在我国学前教育架构中占有重要地位，“双师型”教师队伍建设是推动学前教育专业群发展的关键因素之一。然而，当前高职院校学前教育专业群建设存在师资队伍结构性短缺、校企合作机制不完善、教师（试读）...
登录
