【摘 要】小学“大思政课”创新需从理论与实践融合视角出发，注重理论联系实际，以问题为导向，构建生活化、活动化的课程内容，通过整合多元资源、革新工作途径、加强教师培训等，构建“大课堂”“大平台”“大师资”（试读）...
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