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电子信息类专业学位硕士研究生三级工作站产教融合培养模式探索-中国教育技术装备2025年10期

电子信息类专业学位硕士研究生三级工作站产教融合培养模式探索

作者:胡安铎 崔昊杨 焦哲晶 字体:      

关键词:专业学位硕士研究生;产教融合;电子信息;研究生工作站;应用型人才

文章编号:1671-489X(2025)10-0142-04

DOI:10.3969/j.issn.1671-489X.2025.10.142

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中国教育技术装备

2025年第10期