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小学数学问题驱动下的“说理”课堂实践探讨-教师博览·下旬刊2024年07期

小学数学问题驱动下的“说理”课堂实践探讨

作者:梁富财 字体:      

[作者简介]梁富财(1972— ),男,福建上杭人,上杭县南阳镇豪东小学,一级教师,研究方向为小学数学“说理”课堂。

[摘 要] 在小学数学课堂教学中,教师引入问题驱动的教学方式,不仅能够鼓励学生思考和探索,还能(试读)...

教师博览·下旬刊

2024年第07期