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在小学音乐教学中发展学生高阶思维的探究-教师博览·下旬刊2024年07期

在小学音乐教学中发展学生高阶思维的探究

作者:任秀梅 字体:      

[作者简介]任秀梅(1970— ),女,山东东营人,东营市实验小学,一级教师,研究方向为音乐教学。

[摘 要] 在小学音乐教学中,教师应重视学生高阶思维能力的培养。艺术核心素养的培育,最本质的一点就是对学生思维水(试读)...

教师博览·下旬刊

2024年第07期