【摘 要】阅读是发展核心素养、提升阅读素养的重要场域，具有发展语言和提升思维的双重属性。教师在教学中，可设计一系列能体现思维敏捷性、逻辑性、深刻性、批判性、灵活性与创造性的导读活动，引导学生在活动中学习（试读）...
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