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初中学生历史理解素养的培养策略-中学课程辅导·教师通讯2021年04期

初中学生历史理解素养的培养策略

作者:詹淑琴 字体:      

【内容摘要】在初中历史教学中,针对学生提出的历史核心素养主要包括四个方面,分别为时空观念、史料实证、历史解释以及历史理解。在具体教学过程中,教师要关注学生的理解能力特点——发展性、阶段性、片面性等,重(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第04期