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基于史料教学的高中历史课堂有效性探究-中学课程辅导·教师通讯2021年04期

基于史料教学的高中历史课堂有效性探究

作者:邓春燕 字体:      

【内容摘要】随着新课程的不断完善与更新,在高中历史教学过程中史料教学已经成为一种新型的教学模式,是学生学习和探究历史知识的基础,能够帮助学生理解与解释历史的关键能力与方法,有利于促进学生历史思维方面能(试读)...

中学课程辅导·教师通讯

2021年第04期