【摘 要】博物学习是新时代培育有知识、有见识，具有创新精神和实践能力的人才的关键。通过理论建构和丰富多元的实践探索，南京市赤壁路小学厘清儿童博物学习的五个维度和六个层次，创新教育教学模式，培育儿童博物意（试读）...
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