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小学“三生”德育班本课程开发的实践研究-课堂内外·小学教研2024年08期

小学“三生”德育班本课程开发的实践研究

作者:张艳艳 字体:      

摘  要:在当前的教育背景下,德育已经成为学生全面发展的重要组成部分。而“三生”德育以其独特的育人理念,为学生提供了更为广阔的成长空间。文章深入分析国内外德育课程开发实施的意义及现状、德育课程实施存(试读)...

课堂内外·小学教研

2024年第08期