【摘要】随着教育体制改革的推进,高中生的全面综合发展越来越受重视。在此背景下,高中生阅读能力的提升成为教师需要完成的一个目标,其需要在教学过程中培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读能力,由此提出了要利用(试读)...