【摘要】当前，随着互联网、自媒体等新技术的应用与发展日益扩大，人们获取信息的方式乃至思维方式都发生了迥异于纸媒时代的结构性变革。在此背景下，“跨媒介阅读与交流”学习任务群的提出，是对时代发展的顺应，也（试读）...
登录
