【摘要】在小学阶段，学生一般年龄较小，在语文知识的学习过程中，对教师的依赖程度较高，如何提高学生语文学科的自主学习能力，引导学生观察实际生活，丰富学生学习感受，提高学生语文学习的感悟能力，促使学生实现（试读）...
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