• 简体   /   繁体
心理健康教育在学科教学中的渗透与实践-青春期健康·下半月2024年12期

心理健康教育在学科教学中的渗透与实践

作者:张腊梅 字体:      

学生面临着学业压力、情感波动等心理挑战。学科知识由于其抽象性和逻辑性,会在一定程度上加剧学生的焦虑情绪与心理负担。因此,在学科教学中渗透心理健康教育,不仅有助于缓解学生的压力,还能提升学习兴趣和自主学(试读)...

青春期健康·下半月

2024年第12期