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基于核心素养的高中物理问题链设计与实践-青春期健康·下半月2024年12期

基于核心素养的高中物理问题链设计与实践

作者:闵江涛 字体:      

高中物理作为一门重要的自然科学课程,对培养学生的科学思维、科学探究能力、创新精神等核心素养具有重要作用,而问题链的设计与实践则是实现这一目标的有效途径之一。

高中物理问题链设计的原则

问题链中的问题应相(试读)...

青春期健康·下半月

2024年第12期