在小学数学课堂教学中，教师要实施促进学生思维发展的探索活动，课堂提问是使用最频繁的一种互动方式，也是激活学生思维的主要手段。教师有效性提问、学生质疑性提问、师生之间的对话质量等不仅决定了一堂课的教学效（试读）...
登录
