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在小学数学课堂中培养学生模型意识-陕西教育·教学2024年05期

在小学数学课堂中培养学生模型意识

作者:杨甜 字体:      

模型意识主要是指对数学模型普适性的初步感悟。模型意识有助于跨学科主题学习的开展,增强学生的数学应用意识。从目前的状况来看,大部分学生都具备一定的数学模型意识。只有让学生经历主动建构的过程,才能理解知识(试读)...

陕西教育·教学

2024年第05期