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数学试卷给我们教学的启示与思考-山西教育·管理2024年08期

数学试卷给我们教学的启示与思考

作者:刘晓瑜 王萍 字体:      

“一石激起千层浪”是对2024年九省联考最恰当的描述,因为试题个数减少、分值变化、顺序调整、思维量增加、新定义考题等若干问题在该卷中突然出现。“为什么对高考数学试卷要作如此大的调整”“结构改变是机遇还是挑(试读)...

山西教育·管理

2024年第08期