作者简介：陈思明（1978～），男，汉族，上海人，上海市浦东新区教育学院附属实验中学，研究方向：文本解读、教材教法。
摘 要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》在“过程性评价”中的“课堂教学评价建议（试读）...
登录
