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高阶思维流程图在初中科学深度学习中的应用分析-考试周刊2024年16期

高阶思维流程图在初中科学深度学习中的应用分析

作者:陈凯 字体:      

作者简介:陈凯(1983~),男,汉族,浙江杭州人,杭州市文海启源中学,研究方向:初中科学课堂的概念教学。

摘  要:随着社会发展和科技进步,人们对教育要求也越来越高。初中科学教育作为培养学生科学素养和(试读)...

考试周刊

2024年第16期