• 简体   /   繁体
以读促写 读写结合-考试周刊2024年17期

以读促写 读写结合

作者:罗凌 字体:      

作者简介:罗凌(1979~),女,汉族,陕西安康人,陕西省安康市汉滨区初级中学,研究方向:教学。

摘  要:新课程改革倡导将阅读与写作相结合引入初中语文教学,旨在降低语文知识难度、拓宽学生语文视野,培养(试读)...

考试周刊

2024年第17期