摘 要：文章扎根海派文化背景，以项目化学习为手段，引导学生一起设计制作具有上海特色的弄堂玩具，以此推进学校劳动特色项目的有效实施。项目包括方案设计、具体实施、成果展评等主要环节，各环节环环相扣，依（试读）...
登录
