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依托文字学知识趣化初中语文汉字教学策略研究-考试周刊2024年43期

依托文字学知识趣化初中语文汉字教学策略研究

作者:佟香莲 字体:      

摘 要:文章抓住初中学生对未知领域的好奇心和探索欲,将比较通行的文字学理论转换成他们易于接受的语言,力求在活的语言运用中、在有趣味的语文活动中,通过充满智趣和谐趣的讲解,让学生在感受汉字独特魅力的同时,(试读)...

考试周刊

2024年第43期