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“互联网+教育”背景下打造开放的小学数学课堂路径探究-考试周刊2024年47期

“互联网+教育”背景下打造开放的小学数学课堂路径探究

作者:张正尧 字体:      

摘 要:传统的小学数学教学方法无法适应时代的发展,在一定程度上阻碍了学生的成长。随着“互联网+教育”的出现,打造开放的小学数学课堂成为可能,其能够有效提升教学质量。数学教师要利用互联网技术优势,创新(试读)...

考试周刊

2024年第47期