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核心素养导向下的初中化学大单元教学研究 -中学教学参考·文综版2024年09期

核心素养导向下的初中化学大单元教学研究

作者:李正堂 字体:      

[摘 要]传统化学教学模式下,教师采用的教学方法以讲解、示范、练习为主,缺少对教学内容的系统整合。大单元教学模式的出现,可引导学生完善知识体系,促进学生实现深度学习。文章首先对大单元教学进行概述,然后对(试读)...

中学教学参考·文综版

2024年第09期