[摘 要]基于情境认知理论的初中物理实验教学应遵循逻辑性、趣味性和探究性原则,针对教学需求设定课程目标、针对现实情境设计课程内容、针对实践导向创新教学方法、针对学习内容完善评价体系,培养学生的批判性思维(试读)...