[摘 要]文章选取广西南宁市第二十六中学2022级10班作为研究范例,综合运用问卷调查、访谈以及课堂观察有机结合的方式,深入剖析高中生财经素养的培养现状。针对当前高中生在财经知识储备、消费观念树立以及理财意识(试读)...