随着社会城镇化进程的加快,基础教育从课程设置到课程实施都以城市教育为参照,幼儿被灌输了太多城市思维和城市生活方式,远离了乡土气息、乡土情怀、乡土文化,以至于他们对民俗文化的了解越来越少。乡音、乡情是幼(试读)...