教学目标：
1.通过熟字加减、联系生活等方式认识“宿”“寺”等6个生字，在指导下自主学习书写“危”“敢”“惊”3个生字。
2.通过自由读、游戏读、想象读、配乐读等多形式的朗读，体会诗歌的韵味，积累诗歌。
3.通过（试读）...
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