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教学评一致性视角下听说教学策略的应用-中学生英语·教师版2019年06期

教学评一致性视角下听说教学策略的应用

作者:周书芹 字体:      

英语教学在整个初中教学中占有很重要的位置,是学生拓展思维、提高综合素质的一个重要渠道。在应试教育的大环境下,初中许多老师更愿意把课堂时间花费在词汇、语法等方面。对听力教学缺乏重视,即使教材课本中存在着(试读)...

中学生英语·教师版

2019年第06期