学生是学习的主人。英语教学应注重激发学生的学习兴趣,着力培养学生自主学习的意识和习惯。心理学研究表明:人在识记的过程中,朗读一遍能记住10%,听一遍能记住20%,看一遍能记住30%,边听边看能记住50%,亲手做一(试读)...