摘 要 针对新建学校资源匮乏、生态失衡的现实困境，以及当前学生身心发展面临的挑战，广东省广州市黄埔区东荟花园小学以“跳绳”运动为支点，构建了包含“强腿—强身—强心—强魂”四个阶段的创新实践体系，旨在以跳（试读）...
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