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在线学习环境中青少年感觉寻求对学习倦怠的影响机制-中国电化教育2024年06期

在线学习环境中青少年感觉寻求对学习倦怠的影响机制

作者:罗丽君 文燕 陈冰 赵玉芳 字体:      

摘要:学习倦怠不仅会影响青少年学业成就,还可能导致学业拖延、情绪障碍、睡眠障碍甚至自残自杀等严重心理或行为问题。在线学习环境中青少年感觉寻求会影响学习倦怠吗?又是如何影响学习倦怠的?该文基于“人-环境”(试读)...

中国电化教育

2024年第06期