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理解为基 素养为核 思维致远 -中学教学参考(理科版)2025年03期

理解为基 素养为核 思维致远

作者:芦英峰 陈佳 字体:      

一、教材母题呈现

(人教版数学教材九年级下册P59第12题1)如图1,为了求出海岛上的山峰 A B 的高度,在 D 处和 F 处立标杆 C D 和 E F ,标杆的高都是3丈, D , F 两处相隔1000步(1丈 = 1 0 尺,1步 尺),并且 (试读)...

中学教学参考(理科版)

2025年第03期