摘 要：高中历史必修课程内容多但课时少，为有效完成教学任务，并落实学科核心素养，以大概念和主题式教学为引领，将课程内容进行有机整合，引导学生开展以问题解决为中心的深度学习，帮助学生逐步获得历史学科的关键（试读）...
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