“层级进阶阅读教学课堂评价量表”依托黄伟教授的“三层级阅读理论”。该理论就是对课文进行三个层次的解读，即在教学中，教师把课文的阅读理解分为释义、解码、评鉴三个层次，在课堂上把课时分为三个阶段：释义阶段（试读）...
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