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立足“三环六步”,聚焦“深度学习”-初中生世界·初中教学研究2024年05期

立足“三环六步”,聚焦“深度学习”

作者:芦启顺 字体:      

江苏省常州市河海实验学校初中语文“容·智”课堂是在“三环六步”的教学范式中培养学生的深度学习习惯,提升高阶思维品质,促进语文核心素养落地。下面,笔者以古诗文教学为例,从课堂教学转型发展层面谈谈如何聚焦(试读)...

初中生世界·初中教学研究

2024年第05期