摘要：本文探讨了在课程思政视域下，对数字图像处理应用课程教学进行改革，以培养适应新工科背景、具备高度社会责任感和创新精神的数字图像处理人才。本文从教学内容、教学模式、考核标准等方面入手，构建“教师、教（试读）...
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