【摘要】文章从“对话理念”的角度探索小学语文多媒体阅读教学的策略，阐述了对话理念的相关概念，分析了对话理念下小学语文多媒体阅读具有激发学习兴趣、降低阅读难度、提升阅读深刻性以及提升课堂丰富性的优势，并（试读）...
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